الجار الله، عبد الله بن محمد بن سليمان
غنية الطلبة بشرح الطيبة : تحقيق ودراسة [أطروحة] / تأليف محمد بن محفوظ الترمسي ؛ تحقيق عبد الله بن محمد بن سليمان الجار الله ؛ إشراف أحمد محمود مبارك المغربي - 2012 - 5 مجلد (3384 + 86 صفحة)
رسالة جامعية (دكتوراه) -- الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة -- كلية القرآن الكريم والدراسات الإسلامية -- قسم القراءات
دكتوراه
غاية الكتاب شرح منظومة (الطيبة) للإمام ابن الجزري، شرحًا وافيًا. ومصادر الكتاب كثيرة، منها: إتحاف فضلاء البشر - وهو مضمن بأغلبه في الكتاب -، والنشر، وتقريبه، وشروح الطيبة لابن الناظم، والنويري، وغيرها. وجاءت مادة الكتاب بافتتاح تقديمي فيها إسناد المنظومة، تلا ذلك شرح متن الطيبة، وترتيب الشرح جاء على حسب ترتيب المتن، وهو مقسم إلى أربعة أقسام: قسم لشرح المقدمة، وقسم لشرح أبواب الأصول، وقسم لشرح أبواب الفرش، وقسم لشرح باب التكبير. وطريقته في الشرح كالآتي: كتابة المقدار المراد شرحه من الأبيات، ثم التعرض لمفرداتها وتراكيبها، حرفًا حرفًا، وكلمة كلمة، بالتحليل والاستخراج، للوصول لمراد النظم، وعزو خلاف القراء إلى الطرق والكتب، خاصة في أبواب الأصول، بالإضافة إلى التقديم لكل باب من أبواب النظم بنبذة تعريفية بمصطلحاته وقواعده، والتقديم لأبواب الفرش بتذكير عام لما فيها من أصول القراءات، بالإضافة إلى تلخيص المواضع التي كثرت أوجهها وتعددت القراءات فيها، وذلك بعد الإسهاب في شرحها. ومن أهم المواضيع والفنون الواردة في ثنايا الكتاب: علم التحريرات، وتوجيه القراءات، وعلم الرسم، وعلم الضبط، والترجمة بتوسع للقراء العشرة ورواتهم، وإيراد القراءات الشواذ الأربعة في ثنايا الشرح، وذكر زيادات الشاطبية على التيسير أحيانًا، والتنبيه على كيفية جمع القراءات في بعض المواضع، والذبّ عن القراءات المتواترة في وجه الطاعنين، وعلاقة علم الوقف والابتداء بالقراءات. ومن السمات العامة التي اتصف بها الكتاب: كثرة التمثيل في الأصول، ودقة وصف القراءة، وضبط نص المتن في بعض المواضع عند الحاجة عن طريق الوصف، والاستدراك على الناظم وعلى الشاطبي أحيانًا، وذكر الترجيحات في المسائل المختلف فيها، وتضمين بعض الأحكام والفوائد الفقهية، وتخريج بعض الأحاديث، مع الحكم عليها، والاستدلال بشواهد اللغة، وتناول بعض مظاهر البلاغة في النظم، ووجود إحصاء رقمي لبعض المواطن المتكررة.
اجتماع الشروح وكتب الإقراء في هذا الشرح، والاستفادة من مناهجهم. اعتناء الكتاب بعلم الرسم والضبط، وربطه بتوجيه القراءات. اعتناؤه بالرسم والضبط، والوقف والابتداء. التوسع في تراجم القراء وسيرهم وأحوالهم، مما ليس موجودًا عند غيره من الشروح. التوسع في شرح الرموز. الشارح سخّر تفننه وتمكنه في مختلف العلوم في خدمة ما هو بصدده من شرح طيبة النشر. تلخيص اختلاف القراء إذا تعددت الأوجه وتنوع الاختلاف في حرف من الحروف. شرح النظم حرفًا حرفًا، وكلمة كلمة. ضبطه لبعض الكلمات في المتن عند الحاجة. عنايته في الذبّ عن القراءات المتواترة في وجه من طعن فيها من النحويين.
شروح متون القراءات
القراءات العشر
طيبة النشر
228.3
غنية الطلبة بشرح الطيبة : تحقيق ودراسة [أطروحة] / تأليف محمد بن محفوظ الترمسي ؛ تحقيق عبد الله بن محمد بن سليمان الجار الله ؛ إشراف أحمد محمود مبارك المغربي - 2012 - 5 مجلد (3384 + 86 صفحة)
رسالة جامعية (دكتوراه) -- الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة -- كلية القرآن الكريم والدراسات الإسلامية -- قسم القراءات
دكتوراه
غاية الكتاب شرح منظومة (الطيبة) للإمام ابن الجزري، شرحًا وافيًا. ومصادر الكتاب كثيرة، منها: إتحاف فضلاء البشر - وهو مضمن بأغلبه في الكتاب -، والنشر، وتقريبه، وشروح الطيبة لابن الناظم، والنويري، وغيرها. وجاءت مادة الكتاب بافتتاح تقديمي فيها إسناد المنظومة، تلا ذلك شرح متن الطيبة، وترتيب الشرح جاء على حسب ترتيب المتن، وهو مقسم إلى أربعة أقسام: قسم لشرح المقدمة، وقسم لشرح أبواب الأصول، وقسم لشرح أبواب الفرش، وقسم لشرح باب التكبير. وطريقته في الشرح كالآتي: كتابة المقدار المراد شرحه من الأبيات، ثم التعرض لمفرداتها وتراكيبها، حرفًا حرفًا، وكلمة كلمة، بالتحليل والاستخراج، للوصول لمراد النظم، وعزو خلاف القراء إلى الطرق والكتب، خاصة في أبواب الأصول، بالإضافة إلى التقديم لكل باب من أبواب النظم بنبذة تعريفية بمصطلحاته وقواعده، والتقديم لأبواب الفرش بتذكير عام لما فيها من أصول القراءات، بالإضافة إلى تلخيص المواضع التي كثرت أوجهها وتعددت القراءات فيها، وذلك بعد الإسهاب في شرحها. ومن أهم المواضيع والفنون الواردة في ثنايا الكتاب: علم التحريرات، وتوجيه القراءات، وعلم الرسم، وعلم الضبط، والترجمة بتوسع للقراء العشرة ورواتهم، وإيراد القراءات الشواذ الأربعة في ثنايا الشرح، وذكر زيادات الشاطبية على التيسير أحيانًا، والتنبيه على كيفية جمع القراءات في بعض المواضع، والذبّ عن القراءات المتواترة في وجه الطاعنين، وعلاقة علم الوقف والابتداء بالقراءات. ومن السمات العامة التي اتصف بها الكتاب: كثرة التمثيل في الأصول، ودقة وصف القراءة، وضبط نص المتن في بعض المواضع عند الحاجة عن طريق الوصف، والاستدراك على الناظم وعلى الشاطبي أحيانًا، وذكر الترجيحات في المسائل المختلف فيها، وتضمين بعض الأحكام والفوائد الفقهية، وتخريج بعض الأحاديث، مع الحكم عليها، والاستدلال بشواهد اللغة، وتناول بعض مظاهر البلاغة في النظم، ووجود إحصاء رقمي لبعض المواطن المتكررة.
اجتماع الشروح وكتب الإقراء في هذا الشرح، والاستفادة من مناهجهم. اعتناء الكتاب بعلم الرسم والضبط، وربطه بتوجيه القراءات. اعتناؤه بالرسم والضبط، والوقف والابتداء. التوسع في تراجم القراء وسيرهم وأحوالهم، مما ليس موجودًا عند غيره من الشروح. التوسع في شرح الرموز. الشارح سخّر تفننه وتمكنه في مختلف العلوم في خدمة ما هو بصدده من شرح طيبة النشر. تلخيص اختلاف القراء إذا تعددت الأوجه وتنوع الاختلاف في حرف من الحروف. شرح النظم حرفًا حرفًا، وكلمة كلمة. ضبطه لبعض الكلمات في المتن عند الحاجة. عنايته في الذبّ عن القراءات المتواترة في وجه من طعن فيها من النحويين.
شروح متون القراءات
القراءات العشر
طيبة النشر
228.3