قاعدة البرهان للمعلومات القرآنية الفهرس› تفاصيل لـ: الأحاديث والآثار الواردة في كتاب (البرهان في علوم القرآن) للزركشي من بداية النوع الخامس والعشرين (علم مرسوم الخط) حتى نهاية الكتاب :

عرض عادي عرض مارك عرض تدوب

نوع المادة : أطروحات (رسائل جامعية)

تبصرة أطروحة : رسالة جامعية (ماجستير) -- جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية -- كلية أصول الدين -- قسم السنة النبوية وعلومها بيانات النشر : 2005عدد الوحدات المادية : 990 صفحة.نوع المحتوى : text نوع الوسائط : unmediated نوع الناقل : volumeالجامعة : جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ، كلية أصول الدين ، قسم السنة النبوية وعلومها ، الرياض

تصنيف ( DDC ) : 220 إجازة الأطروحة : 2005 م = 1426 هـ درجة الأطروحة : ماجستير

المقتنيات ( 0 )

لا يوجد مادة فعلية لهذه التسجيلة

نتائج البحث

أهمية الكتاب لطلبة العلم والباحثين؛ لغزارة فوائده في كثيرٍ من المباحث، وتنوُّع لفتاته، وذكاء المؤلف في كثيرٍ مما يستنبط أو يرد، وهذا من شأنه أن ينمي ملكة الفهم والاستنباط عند الطالب والباحث.
جودة الكتاب وعلو كعبه، وتمام إحكامه، وذلك من نواحٍ متعددة، كحسن الترتيب، وقوة الأسلوب، وجزالة اللغة.
ظهور شخصية مؤلِّف الكتاب، وتجلي قوته العلمية، وهذا ظاهر في كل صفحة من صفحات هذا السِّفْر.
يتميز المؤلِّف بأنه صاحب نفَسٍ حديثيٍ بارز، وهذا ما زاد الكتاب جمالًا وسطوعًا، من أظهرها: كثره استشهادة بالأخبار الصحيحة والحسنة، وتحرزه الواضح من سياق الأحاديث الضعيفة الواهية والموضوعة.
يعتبر القرن الثامن الهجري ـ والذي عاش فيه المؤلِّف ـ بداية لنهضة علمية متميزة جاءت بعد ركودٍ طويل.

عن المؤلف "السليم، خالد بن محمد"

مسؤولياته في هذه التسجيلة

معلومات شخصية

العلوم المشتهر بها

الدرجات العملية

الحياة العلمية: حصل على الماجستير من جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية كلية أصول الدين عام2004م. عنوان الرسالة: الأحاديث والآثار الواردة في كتاب البرهان في علوم القرآن للزركشي تخريجا ودراسة من بداية الكتاب إلى نهاية النوع الرابع والعشرين معرفة الوقف والابتداء.
- مصدرها: date

عن المؤلف "الغصن، عبد الله بن عبد العزيز"

مسؤولياته في هذه التسجيلة

معلومات شخصية

العلوم المشتهر بها

المستخلص

أهداف الدراسة

دراسة الأحاديث والآثار الواردة في كتاب (البرهان في علوم القرآن) للزركشي؛ بالحكم عليها، وبيان صحيحها من سقيمها، والتعليق عليها.

منهج الدراسة

استقرائي‫، استنباطي‫، مقارن
اعتمد على المنهج الاستقرائي في جمع الأحاديث الواردة في (كتاب البرهان في علوم القرآن) لدراستها. وعلى المنهج الاستنباطي في دراسة تلك الأحاديث وتخريجها، والحكم عليها صحة وضعفًا. وعلى المنهج المقارن في المقارنة بين ما جاء في كتاب (البرهان في علوم القرآن) وبين ما جاء في كتاب (الإتقان في علوم القرآن) من الناحية الحديثية.

عناصر الدراسة

تنقسم الدراسة إلى مقدمة، وقسمين رئيسيين، وخاتمة، وفهارس. تناولت المقدمة أهمية الموضوع وأسباب اختياره، والدراسات السابقة للموضوع، وبيان لخطة البحث. واحتوى القسم الأول على دراسة موجزة عن المؤلف والكتاب، من خلال دراسة عصر المؤلف من الناحية السياسية، والاجتماعية، والعلمية، ثم دراسة حياة المؤلف الشخصية والعلمية، وثناء العلماء عليه، وذكر بعض مؤلفاته والتعريف بها. ثم دراسة كتاب (البرهان) من خلال بيان مصادر المؤلف الحديثية، وكيفية إفادته منها، ومنهج المؤلف في أحاديث الكتاب، وتقويم الكتاب من الناحية الحديثية، والمقارنة بينه وبين كتاب (الإتقان) للسيوطي من الناحية الحديثية. وكان القسم الثاني في تخريج ودراسة الأحاديث والآثار الواردة في الكتاب، من باب الرسم إلى نهاية الكتاب. وانطوت الخاتمة على أهم النتائج المستفادة من البحث، وبعض المقترحات والتوصيات، والفهارس العلمية التي تخدم الباحث للوقوف على المراد من الرسالة.

التعليقات ( 0 )

لا توجد تعليقات تخصّ هذه المادة.