الدخيل في (تفسير القرآن العزيز) لابن أبي زمنين المالكي المتوفى (399هـ) : من سورة الفاتحة إلى آخر سورة الأنعام مكي محمود السيد أحمد ؛ إشراف نادي محمود حسن ، علاء إسماعيل حمزاوي.
نوع المادة : أطروحات (رسائل جامعية)معد: أحمد، مكي محمود السيد
.
مشرف: حسن، نادي محمود.
مشرف: الحمزاوي، علاء إسماعيل.
تبصرة أطروحة : رسالة جامعية (ماجستير) -- جامعة المنيا -- كلية الآداب -- قسم الدراسات الإسلامية بيانات النشر : 2021عدد الوحدات المادية : 232 صفحة.عنوان آخر : Al-Dakhil in "Interpretation of the Holy Qur'an" by Ibn Abi Zaman al-Maliki the deceased 399 AH : from Surat Al-Fatihah to the end of Surat Al-An'am [العنوان بلغة أخرى].الجامعة : جامعة المنيا ، كلية الآداب ، قسم الدراسات الإسلامية ، المنياالموضوع(الموضوعات) :الدخيل في التفسير | تفسير ابن أبي زمنينتصنيف ( DDC ) : 227.2 مصادر على الخط المباشر : رابط ملخص الرسالة إجازة الأطروحة : 2021 م = 1442 هـ درجة الأطروحة : ماجستير مستخلص : فقد قام الباحث بتقسيم هذا البحث إلى ثلاثة فصول، مسبوقة بتقديم وتمهيد وتلتها خاتمة على النحو التالي:أما التقديم: فيشتمل على أسباب اختيار الموضوع، وأهميته، وخطة البحث والدراسات السابقة، وأما التمهيد: ففيه مبحثان:المبحث الأول: وفيه مطلبان:المطلب الأول: ترجمة مختصرة لابن أبي زمنين رحمه الله.المطلب الثاني:العصر الذي عاش فيه ابن أبي زمنين.المبحث الثاني: وفيه أربعة مطالب:المطلب الأول: معني الدخيل.المطلب الثاني: أنواع الدخيل.المطلب الثالث: فائدة دراسة علم الدخيل.المطلب الرابع: العوامل التي أدت إلى تسرب الدخيل في كتب التفسير.الفصل الأول: فيه بيان الدخيل فيما جاء في مقدمة ابن أبي زمنين وما جاء في تفسير (بسم الله الرحمن الرحيم) والفاتحة والبقرة ونقده، وفيه مبحثان:المبحث الأول: بيان الدخيل فيما جاء في المقدمة وتفسير (بسم الله الرحمن الرحيم) والفاتحة ونقده.<br>المبحث الثاني: بيان الدخيل في تفسير سورة البقرة ونقده.<br>الفصل الثاني: <br>فيه بيان الدخيل فيما جاء في تفسير سورة آل عمران و النساء ونقده. وفيه مبحثان: <br>المبحث الأول: بيان الدخيل في تفسير سورة آل عمران ونقده.<br>المبحث الثاني: بيان الدخيل في تفسير سورة النساء ونقده.<br>الفصل الثالث: فيه بيان الدخيل فيما جاء في تفسير سورة المائدة والأنعام ونقده. وفيه مبحثان: المبحث الأول : بيان الدخيل في تفسير سورة المائدة ونقده.المبحث الثاني: بيان الدخيل في تفسير سورة الأنعام ونقده.الخاتمة: وفيها أهم النتائج التي توصل إليها الباحث في هذا البحث مع ذكر بعض التوصيات.وأعد فهرسًا للمصادر والمراجع التي اعتمدها في الدراسة والتحقيق.وتشتمل على ما يلي: فهرس الآيات القرآنية، وفهرس الأحاديث النبوية والآثار، فهرس التراجم والأعلام، فهرس المصادر والمراجع، وفهرس الموضوعات.مستخلص : The Qur'an was revealed to our Prophet Muhammad - may God bless him and grant him peace - one thousand four hundred and forty-two years ago, and with the care of God it has been preserved from distortion and alteration to our age, steadfast .And it will remain so, God willing, until the day of judgement.<br>(We have, without doubt, sent down the Message; and We will assuredly guard it (from corruption). [Al-Hijr: 9]<br>This is how the Almighty has ensured that he preserved his eternal book, unlike other divine books, and despite what the Qur'an narrated about the status of the People of the Book and their distortion of what they have in their hands of the Torah and the Gospel, we have seen an expansion in taking from them the details of what the Qur'an has summarized and referred to from Jewish or & 99;& 104;& 114;istian events, and they overreacted That was to the point where it made them not say anything.<br>And then ... it was necessary for Muslim scholars, especially specialists, to follow the intruder in the books of exegesis, and to remove from the interpretation of the Book of God Almighty this heap of subjects, Israelites, and vanities, which almost overwhelmed the correct interpretation of the Book of God Almighty.<br>As I read the book of the interpretation of the Holy Qur'an, I found many extraneous narratives that were mixed with the authentic one, so she rolled up the arms of the grandfather, seeking the help of God in the midst of the investigation, so I chose this topic to be under the title:<br>Al-Dakhil fi Tafsir al-Qur'an al-Aziz by Ibn Abi Zamanin al-Maliki, deceased: 399 AH<br>from Surat Al-Fatiha to the end of Surat Al-An'am.<br>The researcher divided this research into three chapters, preceded by an introduction and followed by a conclusion as follows:<br>• As for the introduction: it includes the reasons for choosing the topic, its importance, the research plan and previous studies. <br>As for the introduction: it includes two topics:<br>The first topic: It contains two requirements:<br>The first requirement: a brief translation of Ibn Abi Zamanin, may God have mercy on him.<br>The second requirement: the era in which Ibn Abi lived two times.<br>The second topic: It contains four demands:<br>The first requirement: the meaning of the intruder.<br>The second requirement: types of intruder.<br>The third requirement: the benefit of studying the science of the intruder.<br>Fourth requirement: the factors that led to the leakage of the intruder in the books of interpretation.<br>Chapter 1:<br>In it the statement of the intruder in what came in the introduction of Ibn Abi Zainain and what came in the interpretation of “In the Name of God, the Most Gracious, the Most Merciful", and Al-Fatihah, Al-Baqarah, and his criticism.<br>The first topic:<br> Explanation of the intruder in what came in the introduction and interpretation In the name of God, the Most Gracious, the Most Merciful and Al-Fatihah and his criticism<br>The second topic: Explanation of the intruder in the interpretation and criticism of Surat Al-Baqarah.<br>Chapter II:<br>In it the statement of the intruder in what came in the interpretation of Surat Al-Imran and the Women and his criticism.<br>It includes two topics:<br>The first topic: Explanation of the intruder in the interpretation and criticism of Surat Al-Imran.<br>The second topic: Explanation of the intruder in the interpretation of Surat An-Nisa 'and its criticism.<br>Chapter III:<br>It includes an explanation of the intruder in the interpretation and criticism of Surat Al-Ma'idah and Al-An'am.<br>It includes two topics:<br>The first topic: Explanation of the intruder in the interpretation and criticism of Surat Al-Ma'idah.<br>The second topic: the statement of the intruder in the interpretation and criticism of Surat Al-An'am.<br>Conclusion:<br> And it includes the most important results that the researcher reached in this research with mentioning some recommendations.<br>And prepared a index of the sources and references that he adopted in the study and investigation.<br>It includes the following: an index of Qur'anic verses, an index of the hadiths and antiquities, an index of translations and flags, an index of sources and references, and an index of subjects.
عن المؤلف "أحمد، مكي محمود السيد"
مسؤولياته في هذه التسجيلة
- معد
عن المؤلف "حسن، نادي محمود"
مسؤولياته في هذه التسجيلة
- مشرف
معلومات شخصية
-
العصر : العصر الحديث
عن المؤلف "الحمزاوي، علاء إسماعيل "
مسؤولياته في هذه التسجيلة
- مشرف
معلومات شخصية
-
العصر : العصر الحديث
التخصص
- أستاذ
- مستشار الدراسات العليا
الدرجات العملية
-
الحياة العلمية: المناصب الأكاديمية التى تقلدها بالجامعات العربية:
1. أستاذ العلوم اللغوية بقسم اللغة العربية بكلية الآداب جامعة المنيا
2. أستاذ مساعد للعلوم اللغوية بكلية الآداب جامعة الملك سعود.
3. أستاذ مساعد للعلوم اللغوية بكلية العلوم العربية جامعة الإمام
4. أستاذ مساعد للعلوم اللغوية بكلية اللغة العربية جامعة القصيم.
- مصدرها: date
-
الحياة العلمية: النشاط أثناء الإعارة:
1. مسئول برامج الماجستير والدكتوراه بعمادة الدراسات العليا بجامعة المجمعة
2. مسئول الخطط الدراسية لمرحلتي البكالوريوس والماجستير بتربية المجمعة.
3. مسئول معيار (الرؤية والرسالة والأهداف) بمركز الجودة بتربية المجمعة.
4. ممثل كلية التربية في مجلس الدراسات العليا بجامعة المجمعة
5. عضو مجلس قسم اللغة العربية بتربية المجمعة.
6. عضو مجلس التربية الخاصة بتربية المجمعة.
7. عضو وأمين مجلس الدراسات العليا بجامعة المجمعة.
8. عضو لجنة إعداد التقرير السنوي عن وكالة الدراسات العليا بجامعة المجمعة
9. عضو لجنة دراسة "إنشاء كليات جديدة" بجامعة المجمعة.
10. عضو مركز البحوث الإنسانية والإدارية بجامعة المجمعة.
11. عضو الخطة الإستراتيجية بجامعة المجمعة.
12. عضو هيئة تحرير مجلة "فضاءات البحث العلمي" بجامعة المجمعة
13. عضو هيئة تحرير مجلة العلوم الإنسانية والإدارية بجامعة المجمعة.
14. عضو الجمعية العلمية السعودية للدراسات الفكرية المعاصرة.
15. عضو لجنة وضع خطة الماجستير بقسم اللغة العربية بجامعة القصيم.
16. عضو لجنة المراجعة اللغوية للكتب العلمية المؤلفة والمترجمة التابعة للمجلس العلمي بجامعة القصيم.
17. عضو لجنة وضع خطط (دبلوم التقعيد النحوي، ودبلوم فقه اللغة، ودبلوم القراءة والكتابة والاستماع، ودبلوم الدورة التربوية التأهيلية في اللغة العربية) بالمعهد العربي للمهارات اللغوية بالسعودية.
18. مراجع لغوي لصحيفة جامعة القصيم وأعمال كرسي صحيفة الجزيرة بالجامعة.
19. الإشراف على دبلوم الصحافة التابع لصحيفة الجزيرة بجامعة القصيم.
20. رئيس لجنة الجداول الدراسية ولجنة المعادلات في قسم اللغة العربية بجامعة القصيم.
21. رائد النشاط الرياضي بالكلية بجامعة القصيم في الفترة من 1425 : 1428هـ
22. المشاركة في الملتقى السنوي لنادي القصيم الأدبي.
23. المشاركة في الملتقى السنوي لنادي مكة الثقافي الأدبي.
24. المشاركة في الملتقى السنوي لنادي جدة الثقافي الأدبي.
25. المشاركة في المحاضرات والندوات التي تقيمها عمادة شؤؤن الطلاب بجامعة القصيم.
26. المشاركة في الندوات الثقافية التي يعقدها قسم اللغة العربية بجامعة القصيم.
27. المشاركة في نشاط نادي القصيم الأدبي.
28. المشاركة في دورات عمادة خدمة المجتمع بجامعة القصيم بدورات لمنسوبي الأمن العام السعودي عن (تحرير الخطابات الرسمية).
29. المشاركة في الملتقى العلمي لكلية اللغة العربية بجامعة القصيم.
30. المشاركة في تحكيم الأبحاث العلمية لمجلة العلوم الإنسانية بجامعة القصيم.
31. إعداد "تقارير صلاحية" لعدة رسائل دكتوراه في التخصص بجامعة القصيم.
32. تدريس مقررات (النحو، والصرف ، وأصول النحو، وتاريخ النحو ومدارسه، والمهارات اللغوية، والتحرير العربي، الإعـــــــراب، علم المعاني، العروض والقافية).
- مصدرها: date
-
الحياة العلمية: الدورات التدريبية:
ـ توكيد الجودة (جامعة المنيا)
الاتصال الفعال (جامعة المنيا)
ـ النشر العلمي (جامعة المنيا)
ـ إدارة الفريق البحثي (جامعة المنيا)
ـ إعداد مشروع بحثي (جامعة المنيا)
ـ اتخاذ القرارات وحل المشكلات (جامعة المنيا)
ـ الاتجاهات الحديثة في التدريس (جامعة المنيا)
ـ بناء الخطط الدراسية وتطويرها (جامعة المجمعة.
ـ إعداد مدربي خدمة مجتمعية (جامعة المجمعة).
ـ إعداد مدربي خدمة مجتمعية TOT (جامعة المجمعة).
ـ التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد (المركز الوطني السعودي)
- مصدرها: date
-
الحياة العلمية: إنتاج العلمي:
(بحوث منشورة في مجلات محكمة ومؤتمرات وملتقيات علمية)
1. الأفعال اللاشخصية في القرآن تحليل تركيبي دلالي في ضوء علم اللغة التقابلي. (م آداب المنيا).
2. الجملة الدنيا والجملة الموسعة في كتاب سيبويه دراسة وصفية تحليلية. (دار التيسير).
3. السلب مفهومه ومظاهره في العربية دراسة تطبيقية على "شجرة البؤس". (م آداب المنيا).
4. البنى التركيبية للأمثال العامية دراسة وصفية تحليلية. (المؤتمر السنوي لآداب المنيا).
5. موقف شوقي ضيف من الدرس النحوي دراسة في المنهج والتطبيق. (قُدّم للجنة الترقية سابقا).
6. دور اللهجة في التقعيد النحوي دراسة إحصائية تحليلية. (دار التيسير).
7. مباحث لغوية في "إيضاح الوقف والابتداء" للأنباري (م آداب المنيا).
8. القصدية واللاقصدية في الفكر الأصولي قراءة في دلالات الخطاب التكليفي (م جامعة القصيم).
ـ التعارض في القواعد النحوية .. شمولية وتكامل أم تناقض في التقعيد؟ (م دار العلوم القاهرة).
ـ مسالك التوجيه النحوي عند الفارقي في الإفصـاح. (م دار العلوم القاهرة).
ـ ملامح برجماتية عند الأصوليين. (مجلة أبعاد ـ نادي القصيم الأدبي).
ـ أثر الصناعة النحوية والاقتضاء الدلالي في تنوع الوقف القرآني. (المؤتمر الدولي لدر العلوم).
ـ ملامح لغوية في (المحطة الأخيرة) للأديب محمد الشقحاء. (نادي القصيم الأدبي).
ـ أثر الإبداع القصصي في تشكيل الوعي الثقافي لدى الطفل (نادي مكة الأدبي).
ـ ملامح سيميائية في معلقة عنترة (نادي القصيم الأدبي).
ـ لغتنا الجميلة والمثاقفة اللغوية.
ـ لغتنا الجميلة والتحديات المعاصرة (صحيفة جامعة القصيم).
ـ الحسد .. الداء والدواء ((صحيفة جامعة القصيم).
ـ البحث العلمي والقرار السياسي (صحيفة جامعة القصيم).
- مصدرها: date
-
الحياة العلمية: ليسانس الآداب لغة عربية
- مصدرها: قسم اللغة العربية بكلية الآداب جامعة المنيا
- تاريخ الحصول عليها: 1990 م
-
الحياة العلمية: الدرجة العلمية: ماجستير
وعنوان الرسالة: قراءة عاصم برواية حفص
- مصدرها: قسم اللغة العربية بكلية الآداب جامعة المنيا
- تاريخ الحصول عليها: 1995 م
-
الحياة العلمية: الدرجة العلمية: دكتوراه
وعنوان الرسالة: التعبير الاصطلاحي في الأمثال العربية
- مصدرها: قسم اللغة العربية بكلية الآداب جامعة المنيا
- تاريخ الحصول عليها: 1997 م
-
الحياة العلمية: عُيِّن معيدا بقسم اللغة العربية بكلية الآداب جامعة المنيا 1993 ثم عُيِّن مدرسا مساعدا بقسم اللغة العربية بالكلية 1995 ثم عُيّن “باحث دكتوراه” بكلية اللغات والترجمة جامعة لوميير بفرنسا 1996 ثم عُيِّن مدرسا بقسم اللغة العربية بكلية الآداب جامعة المنيا 1998 ثم عُيّن أستاذا مساعدا بالقسم 2006 ثم عُيِّن أستاذا للعلوم اللغوية بالقسم 2012 ثم عمل أستاذا بجامعات الملك سعود والإمام والقصيم والمجمعة بالسعودية، وأشرف على أقسام “اللغة الإنجليزية والتربية الخاصة ورياض الأطفال” بجامعة المجمعة وعمل مستشارا للدراسات العليا بجامعة المجمعة بالسعودية، تولى الإشراف على قسم علوم المسرح بجامعة المنيا، عُيّن رئيسا لقسم اللغة العربية بجامعة المنيا، يعمل خطيبا بمسجد نادي أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنيا، شارك في العديد من البرامج الدينية ببعض القنوات التلفزيونية.
- مصدرها: date
-
الحياة العلمية: المؤلفات العلمية ومنها:
1. الخصائص اللغوية لروايـة حفـص: دراسة صرفية نحـوية
2. التعبير الاصطلاحي في الأمثال العربية: دراسة تركيبية دلالية 3. الأفعال اللاشخصية في القرآن الكريم تحليل تركيبي دلالي في ضوء علم اللغة التقابلي
4. الجملة الدنيا والجملة الموسعة في كتاب سيبويه: دراسة وصفية تحليلية
5. السلب مفهومه ومظاهره في العربية: دراسة تطبيقية على “شجرة البؤس”
6. البنى التركيبية للأمثال العامية: دراسة وصفية تحليلية
7. الأمثال العربية والأمثال العامية: مقارنـة دلاليـة
8. موقف شوقي ضيف من الدرس النحوي: دراسة في المنهج والتطبيق
9. دور اللهجة في التقعيد النحوي: دراسة إحصائية تحليلية في ضوء “همـع” السيوطي
10. معايير الوقف والابتداء عند الأشموني في ضوء الاقتضاء الدلالي والصناعة النحوية
11. نحو العربية رؤية جديدة للنحو العربي لـ”أندريه رومان”: ترجمة عن الفرنسية بالمشاركة
12. أثر الصناعة النحوية والاقتضاء الدلالي في تنوع الوقف القرآني
13. مباحث لغوية في “إيضاح الوقف والابتداء” للأنباري
14. القصدية واللاقصدية في الفكر الأصولي قراءة في دلالات الخطاب التكليفي
15. مسالك التوجيه النحوي في “الإفصاح” للفارقي
16. التعارض في القواعد النحوية تكامل في المنهج أم تناقض في التقعيد؟!
- مصدرها: date
أبرز الوظائف
التعليقات ( 0 )
لا توجد تعليقات تخصّ هذه المادة.