فاعلية استراتيجية تعليمية قائمة على القصص القرآني في تنمية مهارات التواصل الشفوي والتحريري لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بالجمهورية العربية السورية [أطروحة] /
إعداد أحمد محمد عثمان ؛ إشراف علي أحمد مدكور، إشراف إيمان أحمد محمد هريدي.
- 2013
- 188 صفحة
رسالة جامعية (دكتوراه) - جامعة القاهرة
دكتوراه
أثر القرآن في التربية أثر القرآن في التعليم تعليم القرآن في المدارس أسلوب القصص في القرآن