فاعلية تدريس التفسير باستخدام المدخل المنظومي وقواعد التفسير في تنمية مستويات فهم النص القرآني لدى طالبات مدارس تحفيظ القرآن الكريم بالطائف [أطروحة] /إعداد أميرة بنت ربيح الثبيتي ؛ إشراف أحمد الضوي سعد إبراهيم.

نوع المادة : أطروحات (رسائل جامعية)
معد: الثبيتي، أميرة بنت ربيح.
مشرف: إبراهيم، أحمد الضوي سعد.
تبصرة أطروحة : أطروحة (ماجستير) -- جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن -- كلية التربية -- قسم المناهج وطرق التدريس بيانات النشر : 2012عدد الوحدات المادية : 264 صفحة.القياس ( الأبعاد ) : 30 سم. نوع المحتوى : text نوع الوسائط : unmediated نوع الناقل : volumeالجامعة : جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن ، كلية التربية ، قسم المناهج وطرق التدريس ، الرياضالموضوع(الموضوعات) :تعليم التفسير | الدراسات التربويةتصنيف ( DDC ) : 210.79531 إجازة الأطروحة : 2012 م = 1433 هـ درجة الأطروحة : ماجستير

عن المؤلف "الثبيتي، أميرة بنت ربيح"
مسؤولياته في هذه التسجيلة
  • معد
معلومات شخصية
  • العصر : العصر الحديث

العلوم المشتهر بها
  • علوم القرآن
  • التفسير
  • التربية

الدرجات العملية
  • الحياة العلمية: الدرجة العلمية : ماجستير
    • مصدرها: جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
    • تاريخ الحصول عليها: 2012
  • الحياة العلمية: ماجستير بعنوان فاعلية تدريس التفسير باستخدام المدخل المنظومي وقواعد التفسير في تنمية مستويات فهم النص القرآني لدى طالبات مدارس تحفيظ القرآن الكريم بالطائف
    • مصدرها: date

عن المؤلف "إبراهيم، أحمد الضوي سعد"
مسؤولياته في هذه التسجيلة
  • مشرف
معلومات شخصية
  • العصر : العصر الحديث

التخصص
  • دكتور

أبرز الوظائف
  • كلية التربية - جامعة الازهر
  • التعليقات ( 0 )

    لا توجد تعليقات تخصّ هذه المادة.