ترجيحات الرازي في تفسيره في ضوء قواعد الترجيح المتعلقة بالنص القرآني : دراسة نظرية تطبيقية [أطروحة] /إعداد عبد الله بن عبد الرحمن الرومي ؛ إشراف زيد عمر عبد الله العيص.
نوع المادة : أطروحات (رسائل جامعية)معد: الرومي، عبد الله بن عبد الرحمن بن سليمان 1968 -
.
مشرف: العيص، زيد بن عمر بن عبد الله 1954 -.
تبصرة أطروحة : رسالة جامعية (دكتوراه) -- جامعة الملك سعود -- كلية التربية -- قسم الثقافة الإسلامية بيانات النشر : 2006عدد الوحدات المادية : 3 مجلدات (1287 صفحة).القياس ( الأبعاد ) : 30 سم.
نوع المحتوى : text نوع الوسائط : unmediated نوع الناقل : volumeالجامعة : جامعة الملك سعود ، كلية التربية ، قسم الثقافة الإسلامية ، الرياضالموضوع(الموضوعات) :الإمام المفسر الفقيه الأصولي الرازي، محمد بن عمر 1149 أو 1150 - 1210 عالم موسوعي محمد بن عمر بن الحسين، القرشي، التَّيمي، البكري، الطَّبرستاني، ثم الرَّازي، الشافعي، أبو عبد الله، فخر الدين، المعروف بابن الخطيب، الفقيه، المتكلِّم، المفسِّر | ترجيحات المفسرين | مفاتيح الغيب | مناهج المفسرين | قواعد الترجيح في التفسير | أدبيات النص القرآنيتصنيف ( DDC ) : 227.2 إجازة الأطروحة : 2006 م = 1427 هـ درجة الأطروحة : دكتوراه
نتائج البحث
- ظهرت عناية الرازي بقواعد الترجيح المتعلقة بالنص القرآني؛ تارة بالتأصيل لها، وتارة بالإشارة إليها، وتبين أثر هذه القواعد عنده في الدلالة على أصح الأقوال.
- كثير من أهل العلم نثروا في كتبهم مجموعة من القواعد الترجيحية في التفسير في فنون من العلوم مختلفة؛ كالتفسير، واللغة، والفقه، وأصول الفقه؛ فعندما يرجح قولًا على قول يذكر الدليل الذي يصلح أن يكون قاعدة ترجيحيه أحيانًا.
- مع استحضار الرازي منازعة المثال الواحد قواعد الترجيح؛ لم يكن غافلًا عن تعاضد المثال الواحد مجموعة من القواعد، فقد استخدم التعاضد للدلالة على أصح الأقوال.
- مَن جاء بعد الرازي أفاد من ترجيحاته التي باها على قواعد الترجيح؛ مثل ابن كثير، وابن عاشور.
- أسهم موضوع الرسالة في تقويم كثير من اقوال الرازي في التفسير في ضوء هذه القواعد، حيث إن أكثر ترجيحاته في ضوء قواعد الترجيح المتعلقة بالنص القرآني هي محل صواب، وبعض ترجيحاته كانت محل نظر ونقد من بعض المفسرين المحققين.
- أكدت هذه الدراسة أن قواعد الترجيح قواعد أغلبية.
- السبيل لاستمداد قواعد الترجيح في التفسير يكون مما يأتي: أصول الدين، اللغة العربية، أصول الفقه، القواعد الفقهية، علوم الحديث، علوم القرآن، استقراء ترجيحات أئمة التفسير.
- العلوم العقلية والآراء الفلسفية في تفسير الرازي لم تشكل عائقًا دون توظيف قواعد الترجيح التوظيف الذي استُحدثت من أجله.
- تبين منهج الرازي في ترجيحه عند تنازع قواعد الترجيح المثال الواحد، فإذا زاحمت قاعدةٌ قاعدةً أخرى أقوى منها، كان منهج الرازي أنه يقوم على الكشف عن الراجح في النص من الأقوال المتعددة، وكان ينظر إلى قواعد الترجيح على أنها وسائل تؤدي غرضًا محددًا في ضوء اعتبارات أخرى، من أبرزها السياق.
- يتضح أثر قواعد الترجيح في ترجيحات الرازي الفقهية واستعماله لها، وإن كانت لغير مذهبه الفقهي الشافعي، مما يدل على تجرده في استعمال هذه القواعد.
عن المؤلف "الرومي، عبد الله بن عبد الرحمن بن سليمان"
مسؤولياته في هذه التسجيلة
- معد
معلومات شخصية
-
العصر : العصر الحديث
العلوم المشارك فيها
- التفسير
- علوم القرآن
التخصص
- أستاذ
الدرجات العملية
- الحياة العلمية: الدرجة العلمية : دكتوراه
-
الحياة العلمية: الصفحة الرسمية للدكتور على مواقع التواصل الإجتماعى(تويتر):
بإسم أ.د عبد الله الرومى
- مصدرها: date
أبرز الوظائف
مصادر الترجمة
- جامعة الملك سعود
عن المؤلف "العيص، زيد بن عمر بن عبد الله"
مسؤولياته في هذه التسجيلة
- مشرف
معلومات شخصية
-
تاريخ الميلاد : 1373 هـ الموافق 1954 م
-
العصر : العصر الحديث
التخصص
- أستاذ الدراسات القرآنية بجامعة الملك سعود
الدرجات العملية
-
الحياة العلمية: المؤهلات:
- ليسانس شريعة - جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض 1397هـ.
- ماجستير دراسات قرآنية - جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض 1400هـ.
- الدكتوراه في الدراسات القرآنية من جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض سنة 1404هـ.
- العمل الحالي : أستاذ الدراسات القرآنية بجامعة الملك سعود كلية التربية / الرياض.
- مصدرها: date
أبرز الوظائف
مصادر الترجمة
- دليل الباحثين وملخصات البحوث في ندوة طباعة القرآن الكريم ونشره (41).
- دليل الباحثين وملخصات البحوث في ندوة القرآن الكريم في الدراسات الاستشراقية (24)
المستخلص
أهداف الدراسة
- معرفة طرائق الترجيح المتعلقة بالنص في تفسير الإمام الفخر الرازي، ومعرفة منهجه في تلك القواعد، ومدى تطبيقه لها، والتزامه الترجيح بها.
منهج الدراسة
- استقرائي
- اتبع البحث المنهج الاستقرائي: من خلال الجمع، والوصف، والتحليل، والمقارنة، والتعليل؛ للوصول إلى النتائج.
عناصر الدراسة
- يتكون البحث من مقدمة، وبابين، وخاتمة، وفهارس. اشتملت المقدمة على أسباب اختيار الموضوع، وأهدافه، وإجراءاته، ومنهجه، والدراسات السابقة، وأسئلة البحث، ومصطلحاته. وفي الباب الأول مقدمات عن تفسير الرازي تناولت تفسيره، ومقدمات عن قواعد الترجيح. وفي الباب الثاني كان الحديث عن قواعد الترجيح المتعلقة بالنص القرآني؛ فجاء فيه الحديث عن قواعد الترجيح المتعلقة بذات النص، وقواعد الترجيح المتعلقة بالقراءات ورسم المصحف، وقواعد الترجيح المتعلقة بالسياق القرآني. ثم جاءت الخاتمة وفيها أهم النتائج، والتوصيات. ثم الفهارس اللازمة.
- نقد التفسير
- الخطأ في التفسير
- قواعد التفسير
- قواعد الترجيح عند المفسرين
- قواعد الترجيح عند المفسرين
- قواعد الترجيح عند المفسرين
- قواعد الترجيح عند المفسرين
- قواعد الترجيح عند المفسرين
التعليقات ( 0 )
لا توجد تعليقات تخصّ هذه المادة.