أثر برنامج مقترح متكامل بين القراءات والتفسير والفقه في تحصيل طلاب معاهد القراءات الأزهرية واتجاههم وتنمية التفكير الناقد لديهم [أطروحة] /إعداد عبد الحكم سعد محمد محمد خليفة ؛ إشراف عبد الرحمن محمد عوض، عبد المجيد سليمان حمروش
نوع المادة : أطروحات (رسائل جامعية)معد: خليفة، عبد الحكم سعد محمد محمد
.
مشرف: عوض، عبد الرحمن محمد.
مشرف: حمروش، عبد المجيد سليمان.
تبصرة أطروحة : رسالة جامعية (دكتوراه) -- جامعة الأزهر بيانات النشر : 2007عدد الوحدات المادية : 605 صفحة.نوع المحتوى : text نوع الوسائط : unmediated نوع الناقل : volumeالجامعة : جامعة الأزهر ،القاهرة ،جامعة الأزهرالموضوع(الموضوعات) :مناهج تعليم القرآن | تعليم القراءات | تعليم التفسير | تعليم القرآن في الجامعات | الدراسات التربويةتصنيف ( DDC ) : 214.37 إجازة الأطروحة : 2007 م = [1428] هـ درجة الأطروحة : دكتوراه
عن المؤلف "خليفة، عبد الحكم سعد محمد محمد"
مسؤولياته في هذه التسجيلة
- معد
معلومات شخصية
-
العصر : العصر الحديث
العلوم المشارك فيها
- علوم القران
التخصص
- أستاذ
الدرجات العملية
-
الحياة العلمية: الدرجة العلمية: دكتوراه
عنوان الرسالة: اثر برنامج مقترح متكامل بين القراءات والتفسير والفقه فى تحصيل طلاب معاهد القراءات الازهرية واتجاههم وتنمية التفكير الناقد لديهم
- مصدرها: كلية التربية - جامعة الأزهر الشريف بالقاهرة
- تاريخ الحصول عليها: 2007
-
الحياة العلمية: الدرجة العلمية: ماجستير
عنوان الرسالة: فاعلية تدريس وحدة مقترحة فى مادة القراءات باستخدام نظام التعليم الشخصى فى تنمية الاداء والتحصيل لدى طلاب الصف الاول من المرحلة العالية
- مصدرها: كلية التربية - جامعة الأزهر الشريف بالقاهرة
أبرز الوظائف
عن المؤلف "عوض، عبد الرحمن محمد"
مسؤولياته في هذه التسجيلة
- مشرف
معلومات شخصية
-
العصر : العصر الحديث
العلوم المشارك فيها
- علوم القران
التخصص
- رئيس
- أستاذ المناهج والتربية العلمية
الدرجات العملية
-
الحياة العلمية: الدرجة العلمية: دكتوراه
- مصدرها: date
أبرز الوظائف
عن المؤلف "حمروش، عبد المجيد سليمان"
مسؤولياته في هذه التسجيلة
- مشرف
معلومات شخصية
-
العصر : العصر الحديث
التخصص
- عضو هيئة تدريس
مصادر الترجمة
- فاعلية تدريس وحدة مقترحة في مادة القراءات باستخدام نظام التعليم الشخصي في تنمية الأداء والتحصيل لدى طلاب الصف الأول من المرحلة العالية بمعاهد القراءات الأزهرية
التعليقات ( 0 )
لا توجد تعليقات تخصّ هذه المادة.