الترجيح بالقراءات عند المفسرين : دراسة تأصيلية تطبيقية من أول سورة الفاتحة إلى نهاية سورة الكهف [أطروحة] /إعداد سعاد جابر محمد الفيفي ؛ إشراف محمد بن عبد الرحمن بن صالح الشايع.
نوع المادة : أطروحات (رسائل جامعية)معد: الفيفي، سعاد جابر محمد.
مشرف: الشايع، محمد بن عبد الرحمن بن صالح 1954 -.
تبصرة أطروحة : رسالة جامعية (دكتوراه) -- جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية -- كلية أصول الدين -- قسم القرآن الكريم وعلومه بيانات النشر : 2013عدد الوحدات المادية : 2مجلد (9 + 939 صفحة).نوع المحتوى : text نوع الوسائط : unmediated نوع الناقل : volumeالموضوع(الموضوعات) :الترجيح بالقراءات في التفسيرتصنيف ( DDC ) : 227 إجازة الأطروحة : 2013 م = 1434 هـ درجة الأطروحة : دكتوراه- معد
-
العصر : العصر الحديث
-
البلد : السعودية
- أستاذ مساعد
-
الحياة العلمية: الدرجة العلمية : دكتوراه بعنوان الترجيح بالقراءات عند المفسرين : دراسة تأصيلية تطبيقية من أول سورة الفاتحة إلى نهاية سورة الكهف
- مصدرها: قسم القرآن الكريم وعلومه - كلية أصول الدين - جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
- تاريخ الحصول عليها: 2013
- مشرف
-
تاريخ الميلاد : 1954 هـ الموافق 1373 م
-
العصر : العصر الحديث
- التفسير
- اللغة
- أستاذ مشارك
-
الحياة العلمية: الدرجة العلمية : دكتوراه
- مصدرها: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
-
الحياة العلمية: عضو مجلس إدارة الجمعية العلمية السعودية للقرآن الكريم وعلومه في دورتيه الأولى والثانية. وهو رئيس تحرير مجلة الدراسات القرآنية التي تصدر عن الجمعية.
- مصدرها: date
-
الحياة العلمية: مؤلفاته :
1- نزول القرآن الكريم والعناية به في عهد الرسول صلى الله عليه وسلم
2- الفروق اللغوية وأثرها في تفسير القرآن الكريم.
3- أسباب اختلاف المفسرين.
- مصدرها: date
- السير الذاتية لأعضاء الجمعية العلمية السعودية للقرآن الكريم وعلومه (890).
- viaf
- حصر المواضع التي رجح فيها المفسرون بين الأقوال بالقراءات، من أشهر كتب التفسير التي عنيت بذلك، من سورة الفاتحة إلى نهاية سورة الكهف، ودراستها، وبيان أثرها على الآراء التفسيرية، والتعرف على مناهج بعض المفسرين في التعامل مع القراءات كأسلوب في الترجيح.
- استقرائي، تحليلي
- اعتمد البحث المنهج الاستقرائي في تتبع المواضع التفسيرية التي تضمنت ترجيحًا صريحًا بالقراءات، من خلال كتاب جامع البيان للطبري، والمحرر الوجيز لابن عطية، والجامع لأحكام القرآن للقرطبي، وأضواء البيان للشنقيطي. واعتمد المنهج التحليلي في دراسة هذه المواضع، للتوصل من خلالها إلى بيان أثر القراءة في ترجيح الآراء التفسيرية، وبيان المنهجية المتبعة في التعامل مع القراءات كقاعدة من قواعد الترجيح في التفسير.
- يشتمل البحث على مقدمة، وتمهيد، وقسمين، وخاتمة. جاء في المقدمة ذكر أهمية الموضوع، وأسباب اختياره، وأهداف البحث، وحدوده، وخطة البحث، ومنهجه. ثم جاء التمهيد، وفيه التعريف اللغوي والاصطلاحي للترجيح، والقراءات، والتفسير، وتعريف عنوان البحث باعتباره مركبًا. وأما القسم الأول، وهو القسم النظري، فيتضمن ثلاثة فصول؛ الفصل الأول: القراءات والتفسير، وفيه خمسة مباحث؛ مبحث لبيان أهمية علم القراءات، وذكر أقسامها، ومبحث لذكر أنواع بيان القرآن بالقراءات، ومبحث لبيان موقف المفسرين من القراءات، ومبحث لبيان أثر القراءات في التفسير، والعلاقة بينهما، ومبحث لبيان ضوابط إيراد واستشهاد المفسر بالقراءات. والفصل الثاني فيه الترجيح بالقراءات عند المفسرين، وفيه مبحثان؛ مبحث لبيان عناية المفسرين بالقراءات في مجال الترجيح بين الأقوال، ومبحث لبيان أسباب تضعيف المفسرين لبعض القراءات المرجح بها. والفصل الثالث لدراسة مناهج المفسرين في الترجيح بالقراءات، وفيه ثلاثة مباحث؛ مبحث لبيان أنواع القراءات التي رجح بها المفسرون، ومبحث لدراسة صيغ الترجيح بالقراءات عند المفسرين، وأساليبها، ومبحث لدراسة مجالات الترجيح بالقراءات عندهم. وأما القسم الثاني وهو القسم التطبيقي، فيتضمن ذكر المواضع التي احتوت على الترجيح بالقراءات، من أول سورة الفاتحة إلى آخر سورة الكهف، ودراستها. ثم جاءت الخاتمة، وتتضمن أهم نتائج البحث والتوصيات، تلا ذلك الفهارس العلمية الكاشفة عن مضامين الرسالة.
- ترجيحات المفسرين
- القراءات القرآنية
- القراءات المتواترة
- القراءات الشاذة
لا توجد تعليقات تخصّ هذه المادة.