- فرج، محمود عبده أحمد
دخول اسم شخص
عدد التسجيلات المرتبط بها :: ( 4 )
001 - رقم الضبط
- حقل الضبط: 56668
003 - معرف رقم الضبط
- حقل الضبط : OSt
005 - تاريخ ووقت آخر عملية
- حقل الضبط: 20200718152329.0
008 - عناصر بيانات ثابتة الطول
- حقل تحكم ثابت الطول: 180121n| fzznnaabn |n aaa d
040 ## - مصدر الفهرسة
- هيئة الفهرسة الأصلية : IOQ
- وكالة الكتابة : IOQ
- لغة الفهرسة : ara
- قواعد الوصف : rda
046 ## - التواريخ الخاصة المرمزة
- العصر ، الدولة: العصر الحديث
100 1# - مدخل رئيسي -- اسم شخص الاسم كاملاً
- الألقاب: الأستاذ الدكتور
- المدخل المعتمد: فرج، محمود عبده أحمد
- معلومات متنوعة : مدير مركز الشيخ زايد لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
372 ## - مجال النشاط
- مجال النشاط: طرق التدريس
- مجال النشاط: التربية الإسلامية
- مجال النشاط: علوم القرآن
- مجال النشاط: الفقه
- مجال النشاط: الدراسات التربوية
- مجال النشاط: اللغة العربية
373 ## - الانتساب الوظيفي
- الانتساب الوظيفي: جامعة الأزهر
374 ## - الوظيفة الحالية
- الوظيفة الحالية: أستاذ
375 ## - الجنس
- الجنس: ذكر
377 ## - اللغة
- رمز اللغة: ara
- مصطلح اللغة: اللغة العربية
378 ## - الصيغة الكاملة لاسم الشخص
- الشكل الكامل لاسم الشخص: محمود عبده أحمد فرج
400 0# - احالة انظر من -- اسم شخص
- اسم شخص : محمود عبده فرج
670 ## - مصادر البيانات
670 ## - مصادر البيانات
- مصدر الاقتباس: مدير مركز الشيخ زايد لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
- رابط المصدر: http://azhar-ali.com/go/tag/الأستاذ-الدكتور-محمود-عبده-أحمد-فرج/
670 ## - مصادر البيانات
- مصدر الاقتباس: viaf
- رابط المصدر: https://viaf.org/processed/LC%7Cno2015158847
670 ## - مصادر البيانات
- مصدر الاقتباس: مأرب برس
- رابط المصدر: https://marebpress.org/news_details.php?sid=45114
678 0# - البيانات الببليوجرافية
- البيانات الببليوجرافية: الدرجة العلمية : ماجستير العنوان : تطوير محتوى الفقه لطلاب المرحلة الثانوية الأزهرية
- المصدر: كلية التربية - جامعة الأزهر
- تاريخ الحصول: 1993
- رابط المصدر: https://socio.yoo7.com/t2088-topic
678 0# - البيانات الببليوجرافية
- البيانات الببليوجرافية: الدرجة العلمية : دكتوراه العنوان : منهج مقترح في التربية الدينية الإسلامية لتلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية وأثره في تنمية المفاهيم الدينية والاتجاهات نحو المادة
- المصدر: كلية التربية - جامعة الأزهر
- تاريخ الحصول: 1997
- رابط المصدر: https://socio.yoo7.com/t2088-topic
678 0# - البيانات الببليوجرافية
- البيانات الببليوجرافية: رسائل أشرف عليها : 1- مدى تمكن طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية من مهارات فهم النص القرآني في ضوء مدخل تحليل السياق وعلاقته بالقيم الدينية : دراسة تقويمية. 2- فاعلية وحدة مقترحة في التفسير الموضوعي في تحصيل تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري واتجاههم نحو مادة التفسير. 3- أثر تطوير مقرر الأحياء في ضوء الإعجاز العلمي للقرآن في تنمية تحصيل طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري واتجاهاتهم نحو المادة.
940 ## - الديانة
- الديانة: مسلم
942 ## - لاستخدام كوها الداخلى
- نوع كوها الاستنادى : PERSO_NAME
947 ## - الجنس
- جنس المسؤول: ذكر
956 ## - علومه وتخصصه
- العلوم التي اشتهر بها: الدراسات التربوية
956 ## - علومه وتخصصه
- العلوم التي اشتهر بها: الفقه
956 ## - علومه وتخصصه
- العلوم التي اشتهر بها: علوم القرآن
956 ## - علومه وتخصصه
- العلوم التي اشتهر بها: اللغة العربية
956 ## - علومه وتخصصه
- العلوم التي اشتهر بها: التربية الإسلامية
956 ## - علومه وتخصصه
- العلوم التي اشتهر بها: طرق التدريس
980 ## - كود الإدخال
- كود المفهرس: Egpv12